依托“作业家”,提升初中精准教学的实效

时间:2022-07-11浏览次数:256


202069日,基于学情的初中实证教学研修活动在华师大艺术实验学校开展,一场新媒介科技与现代课堂结合的教学活动拉开了序幕。上海静教院附校张人利校长、鄞州教师进修学校罗信笃书记、鄞州区教研员潘小梅老师、华师大宁波艺术实验学校陈伟忠校长及全体初中教师出席本次活动。

首先,毛盼盼老师通过打扫的生活实例引出“类比思想”,使同学们从一元一次方程的角度类比出一元二次方程的知识。借助“作业家”系统实时掌握每一个学生对知识的学习情况,及时进行教学评价。毛老师注重以学生为主导的课堂,对学生所产生的问题进行评价和引导,使学生在获得知识的同时发展智慧,获得幸福。




接着,我们远程联线上海静教院附校张人利校长,他就直播课堂进行点评指导。他肯定了毛老师通过作业家与学生进行了精准的教学,新媒介信息科技在教学上的应用能充分开展独立学习、小组合作学习并进行教学评价,发挥“生生”之间强大力量。同时,张校长还倡议通过互联网促进两校之间交流与沟通,定期开展公开课互相学习教研活动,通过青年教师的力量带动所有教师借助新媒体科技开展精准教学。




然后,浙江省特级教师、鄞州区教研员潘小梅老师以“启迪思考,发展智慧”为主题,开展关于初中数学教学的思考。潘老师从数学育人追求目标、数学教育教学基本理解、精准教学的思考、重新定义教学“五认真”、教师专业成长的途径等五个方面进行展开论述,给在座的所有教师都带来了新的思维启迪。




随后,鄞州教师进修学校罗信笃书记对毛盼盼老师的教学进行了肯定,对于学生充满了期待,感受到艺实团队的力量。指出信息技术是精准教学的手段,合理有效利用“作业家”能充分了解每个学生的学情,而潘老师的指导更是制胜的法宝。罗书记通过此次课程看到了一群自由的学生,对学校未来的发展充满信心!

最后,陈伟忠校长进行了活动总结,感谢毛老师精彩的公开课以及三位专家独具特色的点评指导,让参加活动的所有教师对精准教学有了新的认识和感悟,对今后的教学有很好的引导示范作用。希望在场教师都能把今日的教研体会融入课堂,启迪学生思考,发展智慧!

 

图文转载自  鄞州教育网

作者 | 华师大宁波艺术实验学校 许晟昊




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