以信息技术之名 赋“线上教学”之能

时间:2022-03-21浏览次数:1955


 新学期开学不到一个月,疫情的反复却阻挡了孩子们上学的步伐。我校依托腾讯课堂平台,并结合“精准化作业测评系统”,开足开好课程,让孩子们在家也能够开展丰富的学习生活,确保“停课不停学”、质量“不打折”。

一、放心,老师在




 为了提高线上教学成效,学科组教师积极开始线上集备,共享线上教学资源、统一进度、分享教学方法和技术,借助“精准化测评系统”进行作业分层设计和布置。线上教学课堂,老师们纷纷变身主播,灵活运用腾讯课堂,或是利用PPT边播边讲、或是使用“名师空中课堂”的教学资源边指导边点拨、或是“墨水屏”投屏边讲边练……师生互动,形式多样,精彩纷呈。




二、放心,我们行

腾讯课堂的使用,突破了时空的限制,让学生们可以和老师隔着屏幕进行交流。讨论区留言、举手发表观点,让同学们参与感满满。线上学习结束后,同学们利用“墨水屏”进行专项练习,系统及时跟踪反馈,教师也可在另一端了解和掌握学生线上作业情况。分层作业既控制作业时间和总量,也保障了作业的质量。老师们还借助“精准化测评系统”录制微视频推送给学生,方便同学们订正易错题、巩固知识点。





三、家校齐努力

 疫情期间,教师在线上教学的同时,积极与家长建立联系,交流学生居家学习和生活情况。学生作业的完成与订正通过“精准化作业测评系统”反馈给家长,让家长能够安心工作。家长通过家长端查看学生的“墨水屏”作业完成情况,及时掌握孩子学情,以便能及时地、客观地与老师联系沟通,促进家校共育,提高了家校共育的即时性和有效性。




四、学生家长说

 疫情期间,我在家就能收到老师布置的作业,在“墨水屏”上可以直接完成,不需要一次次地打印作业。老师批改后我就可以看见自己做题的正确率,我会及时订正,老师们会再次批改。利用“墨水屏”,我的作业效率提高了,可以有更多的时间做我喜欢的事情,比如画画,毛笔字,和家人一起锻炼等。

——七(6)班陈纵越

疫情期间,老师们在线上教学的同时,积极与家长建立联系,交流学生居家学习和生活情况。学生作业的完成与订正通过“精准化作业测评系统”反馈给家长,让上班的家长能够安心工作。家长及时掌握孩子的学习情况,可以及时与老师进行联系沟通,让居家学习生活更有实效。

——学生家长

停课不停学我们在行动。隔山隔水不隔情,封城封路不封心,什么都阻挡不了我们继续前行的脚步!

 

来源|常州市虹景中学


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